Um dos maiores desafios do Ensino Remoto é conseguir o engajamento dos alunos nas atividades que são propostas, principalmente nos momentos síncronos. Lidar com apenas rostinhos nas telas, muitas vezes escondidos, demanda criatividade do professor que tem como principal papel facilitar a aprendizagem dos alunos. Como a tecnologia pode contribuir para a construção dessas práticas criativas?

Mediadora: Maristela Alcântara

Participantes

Prof. Léo Souza do Ensino Fundamental Anos Finais

Profa. Paula Borges do Ensino Fundamental Anos Iniciais

Profa. Simone Favali da Educação Infantil 

Profa. Cintia Thibério da Educação Infantil

Maristela Alcântara

Bacharel em Matemática, especialista em tecnologias na aprendizagem. Experiência profissional de 30 anos na área da Educação, sendo que nos últimos 15 anos trabalhou efetivamente com projetos de Tecnologia Educacional. Como supervisora de Tecnologia Educacional e Diretora do Centro Digital do Ensino Fundamental - Prefeitura Municipal de São Caetano do Sul (2006 - 2012) desenvolveu e supervisionou diversos projetos de Educação Tecnológica para crianças, jovens e adultos, buscando sempre a integração das tecnologias às práticas pedagógicas. Em 2013 atuou como coordenadora do Projeto Moderna Compartilha na Editora Moderna com foco na gestão de equipe de formação de professores. Entre 2014 e 2015 atuou na equipe de Inovação das Escolas na Fundação Lemann, implementando o Khan Academy e o Programaê em diversas escolas públicas de várias regiões do país. 

Desde 2016, até o momento atual é supervisora de tecnologia da Escola Projeto Vida.